课程名称：小学语文《古诗词赏析》系列微课

责任教师：阮高峰

单位机构：浙江师范大学

小学语文“古诗词鉴赏” 系统微课.png[预览]

小学语文《古诗词赏析》微课程系列_申报书.docx[预览]

古诗期末试卷.docx[预览]

古诗期中试卷.docx[预览]

姓名 所在单位 学科/专业
阮高峰 浙江师范大学 教育技术学
来彩萍 杭州市天杭教育集团 语文
王一丹 浙江师范大学 教育技术学
郇晓雯 杭州市天杭教育集团 语文
臧婷婷 杭州市天杭教育集团 语文
朱澄 杭州市天杭教育集团 语文
潘嘉闻 杭州市天杭教育集团 语文
冯瑶 杭州市天杭教育集团 语文
肖萌萌 杭州市天杭教育集团 语文
夏亮亮 浙江师范大学 教育技术学

古典诗词是我国文学遗产的重要组成部分，在小学语文教材中占有一定的数量，对于小学生来说，学习古诗词，积累、赏析古诗词十分重要。

本课程选取人教版3-5年级教材中古诗词进行开发，课程可供学生根据自己需要自主学习，也可由教师遴选在课堂上展。课程试图以多媒体呈现方式，激发学生对古诗词的兴趣，巩固对诗词的理解，培养对古诗的鉴赏能力。

夜书所见
九月九日忆山东兄弟
望天门山
饮湖上初晴后雨
咏柳
春日
乞巧
嫦娥
题西林壁
游山西村
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西
独坐敬亭山
望洞庭
忆江南
乡村四月
四时田园杂兴
渔歌子
泊船瓜洲
秋思
长相思
牧童
舟过安仁
清平乐村居