我省举行中等职业教育教学优秀成果(德育类)推广活动



2016-12-09 08:34:24信息来源:浙江教育科学研究院浏览次数:字体:[ ]

为总结推广我省中职学校德育工作改革与发展经验,更好发挥优秀成果的示范作用,不断推进德育改革和创新,12月6日至7日,浙江省中等职业教育教学优秀成果(德育类)推广活动在慈溪杭州湾中等职业学校举行,中国教科院职教研究所所长孙诚、浙江省教育科学研究院院长朱永祥、浙江省教育厅职成教处副处长高迎春等专家领导和来自全省各地中等职业学校的德育校长和负责人近400人参加了推广活动。

浙江省教育科学研究院院长朱永祥指出,近年来,我省中等职业教育德育工作努力创新,积极实践,涌现了一批优秀德育成果,在破解德育难题、增强德育实效等方面取得了很好的成效。在中等职业教育进入内涵发展的新阶段,要坚持立德树人,以培育中职学生核心素养为目标,进一步转换育人模式,要强化以课题研究为载体开展中职德育工作,以科研指导和引领中职德育实践;要扩大成果奖的受益面,充分发挥优秀德育成果的示范辐射作用,努力开创中职德育工作新局面。
   
本次活动推广的是获得今年浙江省中等职业教育教学成果一等奖中德育类的四个成果,它们反映了近年来我省中职德育改革的最新探索和实践,分别是慈溪杭州湾中等职业学校的《中等职业学校“德育生活化”育人模式的研究与实践》、宁海县高级职业技术中心学校的《重拾散落的光阴——中职违纪学生“阳光辅导”实践研究》、杭州市富阳区职业教育中心的《“第一技能”:德育新常态的探索》和温州瓯海职业中专集团学校的《“德育银行”:中职学校德育管理新模式》。这些成果以科研聚焦和关怀中职德育实践,以德育实践中的日常问题为研究点,在科学理论的指导下进行了开创性的研究,取得了较好的成效,并且在中职德育模式构建、违纪学生处理、德育评价创新等方面有了理论和实践的突破,彰显了较强的科研价值,具有较强的原创性。四个成果单位的负责人分别从问题由来、解决问题的方法、成效及反思等几个方面对成果进行了详细的介绍。活动充分突出研讨目的和功能,在成果介绍的同时,通过现场互动和专家点评等方式进行了深入的探讨。中国教育科学研究院职教研究所所长孙诚、浙江省教育科学规划办常务副主任沈佳乐针对成果的选题价值、研究亮点等进行了精彩的点评,并对成果的后续研究提出了指导性建议。

本次活动以成果推广为载体,强化以问题为中心,引导大家对中职德育工作从理论和实践层面进行多角度、多形式的审视和探讨,深化了对中职德育改革和创新的理解和认识,对推进我省中职德育改革和创新将发挥积极的作用。

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